課程介紹
六西格瑪黑帶：為企業(yè)中全面推行六西格瑪?shù)闹袌?jiān)力量，負(fù)責(zé)具體執(zhí)行和推廣六西格瑪，同時(shí)肩負(fù)培訓(xùn)綠帶的任務(wù)，一般情況一個(gè)黑帶一年需培訓(xùn)100位綠帶，該職位為全職六西格瑪人員。
課程簡(jiǎn)介
本課程由具有長(zhǎng)期實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)和深厚理論造詣的專(zhuān)家和黑帶大師主講，系統(tǒng)闡述六西格瑪管理的模型、組織結(jié)構(gòu)、項(xiàng)目管理、突破策略和文化變革策略，結(jié)合豐富的制造業(yè)及服務(wù)業(yè)的六西格瑪實(shí)施案例；重點(diǎn)講解六西格瑪項(xiàng)目各階段所用工具及MINITAB專(zhuān)用軟件的應(yīng)用。培養(yǎng)六西格瑪黑帶具備對(duì)問(wèn)題敏銳的洞察力、驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的技能與創(chuàng)新解決問(wèn)題的能力，這對(duì)六西格瑪黑帶的職業(yè)和非職業(yè)生涯具有決定意義。
課程對(duì)象
綠升黑的候選人：有六西格瑪綠帶基礎(chǔ)；掌握基本統(tǒng)計(jì)知識(shí)；挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的眼光與態(tài)度；解決問(wèn)題的熱情；在公司或部門(mén)具備一定的個(gè)人威望；在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有較強(qiáng)技能；及對(duì)本課程有興趣的人士均可
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)六西格瑪DMAIC方法論
2.理解并能靈活運(yùn)用相關(guān)流程分析工具：DOE、SPC、MSA、FMEA、QFD、MINITAB等超過(guò)20種工具
3.識(shí)別及應(yīng)用正確的工具完成一個(gè)學(xué)習(xí)性六西格瑪改進(jìn)項(xiàng)目
4.熟悉六西格瑪項(xiàng)目各階段所用工用在MINITAB中的運(yùn)用
培訓(xùn)大綱
第一天：Define--六西格瑪定義階段：發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)問(wèn)題
第一講：6sigma 管理綜述（原理、模型、組織、資源與活動(dòng)）
第二講：如何啟動(dòng)和界定一個(gè)6 SIGMA 項(xiàng)目
第三講：劣質(zhì)成本分析（企業(yè)成本的種類(lèi)與構(gòu)成）
第四講：D 階段實(shí)用方法分析法與工具
第五講：定義階段的中國(guó)企業(yè)注意事項(xiàng)
第二天：Measure--六西格瑪測(cè)量階段：現(xiàn)狀測(cè)量
第六講：量測(cè)階段的質(zhì)量概念
第七講：MSA 測(cè)量系統(tǒng)分析：確保所收集數(shù)據(jù)的真實(shí)性
第八講：六西格瑪專(zhuān)用軟件MINITAB 基礎(chǔ)介紹
第九講：潛在失效模式及效果分析（FMEA）
第十講：M 階段工具的運(yùn)用
第十一講：量測(cè)階段運(yùn)行案例剖析
第三天：Analyze--六西格瑪分析階段：查找關(guān)鍵原因
第十二講：分析階段的質(zhì)量概念與理解
第十三講：多變量分析技術(shù)
第十四講：置信區(qū)間與假設(shè)檢驗(yàn)
第十五講：DOE 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)介紹
第十六講：DOE 全因子及分部因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第十七講：A 階段工具和方法運(yùn)用
第十八講：企業(yè)實(shí)際中A 階段問(wèn)題分析與解決
第四天：Improve--六西格瑪改善階段：改善關(guān)健原因，優(yōu)化相關(guān)參數(shù)
第十九講：改進(jìn)階段質(zhì)量概念講解
第二十講：改進(jìn)階段質(zhì)量概念講解
第二十一講：SPC 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制理論
第二十二講：I 階段思維方法
第二十三講：改進(jìn)階段的工具和方法
第二十四講：企業(yè)實(shí)際中改善
第五天：Control--六西格瑪控制階段：改善成果控制與橫向擴(kuò)展
第二十五講：控制階段質(zhì)量概念理解
第二十六講：控制階段質(zhì)量概念理解
第二十七講：控制階段的工具和方法
第二十八講：SPC 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制理論
第二十九講：計(jì)量型數(shù)據(jù)SPC
第三十講：計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)SPC
第三十一講：CP K 過(guò)程能力分析
第三十二講：企業(yè)實(shí)際中六西格瑪問(wèn)題
課程內(nèi)容節(jié)選
以下是部分內(nèi)容
改進(jìn)
A.創(chuàng)造性思維工具(應(yīng)用)
使用創(chuàng)造性思維工具(如頭腦風(fēng)暴法、思維導(dǎo)圖法、水平橫向思考法、六頂帽子法等)來(lái)創(chuàng)造新的想法
B.試驗(yàn)設(shè)計(jì)
1.術(shù)語(yǔ)(理解)
了解試驗(yàn)設(shè)計(jì)在改進(jìn)階段的用法;掌握試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本概念,包括變量的獨(dú)立性、因素和水平、響應(yīng)、處理、誤差等;識(shí)別試驗(yàn)設(shè)計(jì)的不同類(lèi)型和應(yīng)用條件
2.試驗(yàn)設(shè)計(jì)原理(應(yīng)用)
掌握試驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理,包括檢出力、樣本量、平衡、重復(fù)、仿行、順序、有效性、隨機(jī)化、區(qū)組、交互作用、混雜和分辨力等;理解飽和設(shè)計(jì)、投影特性和效應(yīng)稀疏原理。
3.試驗(yàn)計(jì)劃(評(píng)估)
通過(guò)確定目標(biāo),選擇因子和水平、響應(yīng)和測(cè)量方法,選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)來(lái)規(guī)劃、組織和評(píng)估試驗(yàn)。
4.單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)(評(píng)估)
設(shè)計(jì)和實(shí)施完全隨機(jī)化、隨機(jī)化區(qū)組的試驗(yàn)設(shè)計(jì);理解一次一因素(OFAT)試驗(yàn)的缺點(diǎn)。
5.兩水平部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)(評(píng)估)
理解篩選設(shè)計(jì)的重要性;設(shè)計(jì)、分析和解釋兩水平部分因子試驗(yàn),并理解由于混雜而導(dǎo)致的部分因子試驗(yàn)的局限性。
6.全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)(評(píng)估)
設(shè)計(jì)、實(shí)施和分析全因子試驗(yàn);理解當(dāng)因子數(shù)量增加時(shí),全因子試驗(yàn)的缺點(diǎn)。
7.響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)(分析)
設(shè)計(jì)、實(shí)施和分析響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)來(lái)進(jìn)行優(yōu)化;理解并應(yīng)用響應(yīng)曲面法,包括CCD,Box-Behnken ;理解三種 CCD計(jì)(cCI,cCC,CCF)的特點(diǎn);理解和使用最速上升法;理解可旋轉(zhuǎn)性的概念。
8.混料設(shè)計(jì)與調(diào)優(yōu)運(yùn)算(了解)
了解幾種混料設(shè)計(jì)的基本方法;了解調(diào)優(yōu)運(yùn)算
C.消除浪費(fèi)和精益工具(分析)
選擇和運(yùn)用精益工具和技術(shù)(包括拉動(dòng)系統(tǒng)、5S、快速換型SMED等)來(lái)消除浪費(fèi)、縮短周期時(shí)間。
D.限制理論(TOC)(理解)
了解限制理論的概念和用途;用TOC來(lái)判定流程瓶頸。
E.風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策(評(píng)估)
運(yùn)用多種工具來(lái)分析和降低風(fēng)險(xiǎn),如頭腦風(fēng)暴法、德?tīng)柗品?、情景分析?/span>FMEA等。
F.實(shí)施計(jì)劃(應(yīng)用)
在風(fēng)險(xiǎn)分析的基礎(chǔ)上,制定改進(jìn)后流程的實(shí)施計(jì)劃(如進(jìn)行試點(diǎn)試驗(yàn)、模擬等),并對(duì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)估以選擇最佳的解決方案。
培訓(xùn)費(fèi)用
RMB 8500元/人
培訓(xùn)時(shí)間
2023年12月20 - 24日。
培訓(xùn)地點(diǎn)
徐州市泉山區(qū)建國(guó)西路45號(hào)
