課程背景
五大核心工具包括產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃(APQP：Advanced Product Quality Pianning And Control Plan)、潛在失效模式及后果分析(FMEA：Potential Failure Mode And Effect Analysis)、生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP：Production Part Approval Process)、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(SPC：Statistical Process Control)和測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA：Measurement Systems Analysis)，企業(yè)熟練掌握和運(yùn)用五大核心工具，可以很好的引導(dǎo)資源，使顧客滿意，促進(jìn)對(duì)所需更改的早期識(shí)別，避免晚期更改，以低的成本、及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，有效地提高質(zhì)量與可靠性。
為了滿足企業(yè)需求，幫助企業(yè)更好的掌握和運(yùn)用五大工具，提高企業(yè)生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，方普管理承技術(shù)與資源優(yōu)勢(shì)，定期舉辦五大核心工具培訓(xùn)班，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
課程目標(biāo)
讓學(xué)員了解IATF16949五大工具的使用時(shí)機(jī) ，熟悉并掌握IATF16949五大工具的使用流程 ，熟悉并掌握IATF16949五大工具的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容 ，熟悉并掌握IATF16949五大工具的應(yīng)用。
參加對(duì)象
管理者代表、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管、工程師、內(nèi)部審核員、供應(yīng)商工程師(SQE)。
教學(xué)特色
取罐頭式全封閉學(xué)習(xí)；
案例與理解相結(jié)合；
理念與思維融為一體。
課程大綱
第一部分：APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃
1、APQP簡(jiǎn)介與基本原則
2、計(jì)劃和確定項(xiàng)目
3、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4、過(guò)程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
5、產(chǎn)品和過(guò)程確認(rèn)
6、反饋、評(píng)定和糾正措施
第二部分：FMEA潛在失效模式及后果分析
1、DFMEA理解與實(shí)施培訓(xùn)
2、PFMEA理解與實(shí)施培訓(xùn)大綱
第三部分：MSA測(cè)量系統(tǒng)分析
1、MSA的基本概念
2、計(jì)量型測(cè)量系統(tǒng)分析技術(shù)
3、計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)分析技術(shù)
第四部分：SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制
1、SPC概述
2、過(guò)程能力指標(biāo)
3、控制圖的原理
4、變量控制圖
5、如何開(kāi)始建立SPC
6、屬性控制圖
7、常用的分析工具
第五部分：PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序
1、PPAP簡(jiǎn)介與過(guò)程要求
2、重要的生產(chǎn)過(guò)程
3、PPAP要求
以下是部分培訓(xùn)內(nèi)容摘要：
標(biāo)準(zhǔn)樣品
1)標(biāo)準(zhǔn)樣品的作用是為了幫助確定生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),特別適用于數(shù)據(jù)含糊的情況,或當(dāng)缺乏充分的細(xì)節(jié)來(lái)完全再現(xiàn)初始批準(zhǔn)狀態(tài)下的零件時(shí)。
2)公司必須保存1件標(biāo)準(zhǔn)樣品,保存時(shí)間遵循下列規(guī)定:
①與生產(chǎn)件批準(zhǔn)記錄的保存時(shí)間相同(即該零部件在用時(shí)間再加一個(gè)日歷年)。
②直到顧客批準(zhǔn)而生產(chǎn)出一個(gè)用相同顧客零件編號(hào)的新標(biāo)準(zhǔn)樣品為止。
③在設(shè)計(jì)記錄、控制計(jì)劃或檢驗(yàn)準(zhǔn)則要求有標(biāo)準(zhǔn)樣品的地方,存放標(biāo)準(zhǔn)樣品,作為一個(gè)基準(zhǔn)或標(biāo)準(zhǔn)使用。
3)要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)樣品進(jìn)行標(biāo)識(shí),要標(biāo)識(shí)出顧客批準(zhǔn)的日期。
4)在多模腔、成型模、工裝或樣板模,或生產(chǎn)過(guò)程的每一個(gè)位置,組織必須各保留一件標(biāo)準(zhǔn)樣品,除非顧客另有規(guī)定。
5)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)樣品因尺寸、體積等原因難以貯存時(shí),經(jīng)授權(quán)的顧客代表的書面許可,可以改變或放棄對(duì)樣品的保留要求。
6)標(biāo)準(zhǔn)樣品的來(lái)源
控制用控制圖的日常管理工作內(nèi)容
1)按規(guī)定的抽樣間隔和子組容量抽取樣本。
2)對(duì)控制對(duì)象進(jìn)行測(cè)量。
3)計(jì)算統(tǒng)計(jì)量數(shù)值。
4)在控制圖上描點(diǎn)。
5)按控制用控制圖的判定準(zhǔn)則判斷過(guò)程有否異常。
①無(wú)異常時(shí)繼續(xù)生產(chǎn)。
②有異常時(shí),應(yīng)消除產(chǎn)生異常的原因,使異常不再發(fā)生。對(duì)于有利于提高質(zhì)量的特殊因素,應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以推廣。
測(cè)量系統(tǒng)分析的流程
計(jì)量型測(cè)量系統(tǒng)分析流程一般包括以下部分:
1)研究準(zhǔn)備。
2)穩(wěn)定性分析。
3)偏倚分析。
4)線性分析。
5)重復(fù)性和再現(xiàn)性分析。
6)編寫MSA報(bào)告。
課程費(fèi)用
RMB 2600元/人，包括培訓(xùn)、教材、茶水、證書等。
單獨(dú)"質(zhì)量五大核心工具"網(wǎng)絡(luò)課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1000元/人。
課程時(shí)間
2024年3月23-25日
課程地點(diǎn)
嘉興市南湖區(qū)環(huán)城南路393號(hào)
(可安排到廠培訓(xùn)輔導(dǎo)，價(jià)格詳情請(qǐng)咨詢?cè)诰€客服）
