課程背景
隨著中國(guó)認(rèn)證事業(yè)的發(fā)展，一些已經(jīng)建立或即將建立了環(huán)境管理體系的組織充分認(rèn)識(shí)到內(nèi)部審核在環(huán)境管理中所起到的關(guān)鍵作用，而在環(huán)境管理體系中，內(nèi)部審核也是一個(gè)必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如何開(kāi)展內(nèi)部審核與自我檢查活動(dòng)已成為許多認(rèn)證組織的一項(xiàng)重要工作，一方面要求內(nèi)審員要正確理解環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)的要求和企業(yè)自身的環(huán)境管理特點(diǎn)；二是要要求內(nèi)審員能夠全面掌握環(huán)境管理體系內(nèi)部審核的準(zhǔn)則、方法和技巧。因此，認(rèn)證企業(yè)紛紛提出了內(nèi)審員的培訓(xùn)需求：為自身培養(yǎng)能力過(guò)硬的環(huán)境管理體系內(nèi)審員隊(duì)伍。
課程目標(biāo)
該課程旨在提供環(huán)境管理體系的基本知識(shí)，實(shí)施環(huán)境管理體系內(nèi)部審核的要求、程序及方法，幫助組織的內(nèi)部審核員有效實(shí)施環(huán)境管理體系內(nèi)部審核，為組織建立和保持環(huán)境管理體系、滿(mǎn)足認(rèn)證審核要求提供支持。
課程培訓(xùn)對(duì)象
1、意向提升環(huán)境管理體系內(nèi)審能力的人士
2、企業(yè)內(nèi)有意發(fā)展成為環(huán)境管理體系內(nèi)部審核員的人士
3、進(jìn)行內(nèi)部審核、第二方或第三方審核的人士
4、想要加深了解體系、計(jì)劃進(jìn)一步改善環(huán)境管理體系的人士
課程內(nèi)容（節(jié)選）
理解相關(guān)方的需求和期望條款的應(yīng)用要點(diǎn)
1)一個(gè)組織的相關(guān)方一般可以劃分為外部相關(guān)方和內(nèi)部相關(guān)方,不要忽略員工等內(nèi)部相關(guān)方。
2)組織要確定有密切或者直接利益關(guān)聯(lián)的各方,了解他們明示或隱含的要求。
3)相關(guān)方名單常常受到許多因素的影響而變化。例如,隨著時(shí)間推移以及時(shí)代發(fā)展而產(chǎn)生變化,組織地理位置的變動(dòng)也會(huì)對(duì)此產(chǎn)生影響。
4)不是所有的相關(guān)方要求都會(huì)成為合規(guī)義務(wù),組織首先要對(duì)這些要求進(jìn)行相關(guān)程度和重要程度判定。
管理評(píng)審的條款解析
標(biāo)準(zhǔn)中提及的“按計(jì)劃的時(shí)間間隔”,由組織自行決定。組織可以決定何時(shí)評(píng)審,可以決定一年評(píng)審幾次,也可以決定用一年的時(shí)間分幾次把管理評(píng)審需要討論的問(wèn)題全部覆蓋。在管理評(píng)審前需要考慮收集以下資料:
a)以往管理評(píng)審所采取措施是否被實(shí)施、有效性如何。這樣做的目的是檢查組織是否有自我糾錯(cuò)能力、持續(xù)改進(jìn)能力,也同時(shí)重新梳理出組織目前站在何處。
b)管理評(píng)審需要考慮組織所處的情境,這里要結(jié)合本標(biāo)準(zhǔn)的條款4.1、4.2、6.1.1、6.1.2、6.1.3的輸出。
c)環(huán)境目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。在實(shí)際操作中應(yīng)當(dāng)結(jié)合條款9.1.1、9.1.2的輸出對(duì)條款6.2環(huán)境目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)的策劃的輸出進(jìn)行評(píng)審,尋找差距提出改進(jìn)點(diǎn)。
d)環(huán)境績(jī)效的信息跟蹤。這是為了整體了解組織的環(huán)境績(jī)效,包括不符合項(xiàng)的提出和糾正措施的實(shí)施、監(jiān)視和測(cè)量的結(jié)果、合規(guī)性的履行、審核結(jié)果。這些行為都是通過(guò)對(duì)監(jiān)測(cè)效果的驗(yàn)證來(lái)評(píng)審環(huán)境績(jī)效的達(dá)標(biāo)情況。
e)資源的充分性。最高管理者掌握著資源,管理評(píng)審是最高管理者在資源配置方面進(jìn)行集體討論和決策的恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。組織在可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中,一旦資源出現(xiàn)問(wèn)題很多的設(shè)想都可能付之東流。
f)關(guān)注來(lái)自相關(guān)方的信息交流,包括正面和負(fù)面的信息。知道組織所處的情境狀態(tài),對(duì)組織的管理決策正確出臺(tái)益處多多。
g)持續(xù)改進(jìn)的機(jī)會(huì)。借由管理評(píng)審時(shí)機(jī),最高管理層可充分討論,尋找組織改善的機(jī)會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
培訓(xùn)時(shí)間
培訓(xùn)3天(am9：00-12：00， pm14：00-17：00)
培訓(xùn)費(fèi)用
1000元/人（費(fèi)用包含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、考試費(fèi)、證書(shū)費(fèi)）
單獨(dú)"ISO14001：2015環(huán)境管理體系內(nèi)審員"網(wǎng)絡(luò)課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：600元/人。
培訓(xùn)地點(diǎn)
長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)
頒布證書(shū)
考試合格者頒發(fā)2015版ISO14001體系內(nèi)審員資格證書(shū)，證書(shū)認(rèn)證認(rèn)可，聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)，全國(guó)通用。
