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創(chuàng)造性解決問題

32
發(fā)表時間:2020-03-20 17:28

【課程大綱】

1. 問題的定義與辨識(約0.5小時)——小組討論(約15分鐘)

? 問題""解決者""的自身阻力

? 解決問題的目的

? 解決問題的重點(diǎn)

? 問題的界定


2. 解決問題的程序(約0.5小時)

? 認(rèn)準(zhǔn)真正的問題及分析問題

? 提出各種解決方案

? 個體創(chuàng)造力解決

? 群體創(chuàng)造力解決

? 評估方案及決策

? 實施方案

? 經(jīng)驗總結(jié)


3. 認(rèn)準(zhǔn)真正的問題及分析問題(約2小時)

? 認(rèn)準(zhǔn)真正的問題——小組練習(xí)(約30分鐘)

? 收集信息和數(shù)據(jù)

? 分析問題的根源

? 邏輯樹方法

? 利用焦點(diǎn)法定位真正問題


? 全面分析問題——案例分析(約90分鐘)

? 分析問題的核心觀點(diǎn)

? 常規(guī)分析工具–魚骨圖

? 常規(guī)分析工具–帕累托圖

? 疑難雜癥分析工具–K.T問題分析法



4. 解決問題的創(chuàng)造力發(fā)揮――創(chuàng)新思維工具(約3.5小時)

? 概念提煉工具——案例練習(xí)(約30分鐘)

? 概念提煉的過程

? 概念提煉的方法

? 概念提煉的要點(diǎn)及注意事項

? 隨機(jī)詞工具――強(qiáng)有力的模式破壞者——小組練習(xí)(約30分鐘)

? 挑戰(zhàn)工具——案例練習(xí)(約45分鐘)

? 挑戰(zhàn)的過程

? 挑戰(zhàn)思考列表

? 挑戰(zhàn)工具CBA

? 激發(fā)和運(yùn)動工具——案例分析(約30分鐘)


5. 評估方案及決策(約5小時)

? 評估準(zhǔn)則

? K.T決策分析法——小組練習(xí)(約20分鐘)

? 常見決策陷阱

? 有效的決策工具

? 決策理論模型——小組討論(約30分鐘)

? 帕累托分析和圖解

? 團(tuán)隊決策方式

? 團(tuán)隊思維模式的問題——案例分析(約30分鐘)

? 平行思維理論

? 團(tuán)隊合作的有效思維模式工具——6頂思考帽

——小組練習(xí)(約60分鐘)

6. 實施解決問題方案(約2小時)

? 尋求認(rèn)可和支持

? 制定計劃——小組練習(xí)(約30分鐘)

? 目標(biāo)明確-SMART原則

? 制定方案實施的主計劃(進(jìn)度、資源、成本)

? 輔助的風(fēng)險和質(zhì)量計劃

? 實施控制——實戰(zhàn)項目(約45分鐘)


7. 經(jīng)驗總結(jié)和行動計劃交流(約0.5小時)

引導(dǎo)各位參與者回顧總結(jié)、積極思索,以實際的打算相互啟發(fā),在鞏固新的認(rèn)識的同時再受到一次激勵。


【培訓(xùn)對象】

? 需要許多實用有效的解決問題的新上任的經(jīng)理

? 需要對自己一貫的工作方式進(jìn)行反觀和思索的在任的經(jīng)理、主管

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